孩子成长的黄金九年

第一次把宝宝抱进怀里，心里仿佛添了一块柔软而难以割舍的牵挂。从那一刻起，这份牵挂便随孩子的每一步而起伏：新生时担心他吃不饱、睡不安；上学后害怕他的成绩跟不上。我们习惯盯着孩子的成绩单，催促他按时写作业，把孩子的生活安排得井井有条，以为把道路铺平就是对孩子最好的爱。

然而，随着时间的推移我们发现，越是紧追孩子的脚步，孩子越有可能与我们希望的方向背道而驰：关上自己的房门，面对我们的询问只回“嗯”“没事”“不用你管”。就在这时，我们才猛然醒悟：孩子的成长从未能按我们的计划进行。

（123RF）

9到17岁的这九年，是孩子一生中不可复制的黄金成长阶段——好习惯在此萌芽，性格在此塑形，自我意识在此觉醒。若错过了这段时光，便难再重来。

9到11岁

9到11岁的孩子，刚从小学低年级的懵懂走出来，正站在依赖和独立的交叉路口。随着社会经验的积累和眼界的开阔，孩子们再也不像小时候那样依赖和信任爸爸妈妈。他们更加关注自己，希望能够按照自己的想法安排生活。

也许有些父母会说，不管孩子多大，在父母眼中都是孩子。的确，父母对孩子的疼爱永远不会改变。然而，在孩子的心目中，他们俨然认为自己已经长大了。在这个阶段，曾经喜欢拥抱儿子的妈妈会发现，儿子不喜欢让自己抱了，甚至走路的时候也不能挽着胳膊。

这三年是建立孩子“自律能力”的黄金期。要教会孩子管理好生活，培养规律作息，并让他们分担一些力所能及的家务。

让孩子要学会管理时间：学习简单的时间规划，坚持“先任务、后娱乐”的原则。

培养阅读的习惯：这是阅读能力成长的关键时期。父母可以多给孩子看一些积极的励志书，比如名人传记等，让他内心有一个学习的楷模，用心目中的榜样来约束自己的行为。

12到14岁

很多家长一提到12到14岁的孩子，第一反应就是“叛逆期”，觉得孩子翅膀硬了不服管了，整天对着干。其实，这种表现反映出的不过是孩子正在悄悄长大。

孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”的状态。这个时期的孩子：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种“独立宣言”。

不过他们开始懂得克制自己，不会吃起零食来没完没了，基本上能做到按时上床睡觉。这个阶段，家长需要给孩子更多的空间，习惯让他们独立完成事情，减少干涉。

这个时候最没用的就是讲大道理。这时，家长需要做到：孩子情绪烦躁时，不急于反驳；孩子关起门沉默时，不紧追不舍地追问；孩子抱怨学校或同学时，不轻易否定其感受。唯有静下心来倾听，孩子才更愿意表达真实的想法。

15到17岁

这时的孩子已经快要成年了，他越来越渴望自己说了算，越来越需要被尊重、被信任。但不少家长仍难以改变过度操心的习惯，总想事事掌控：从选文理、填报志愿等大事，到穿什么衣服、交什么朋友等小事，都要介入其中。然而，父母管得越紧，孩子越容易产生逃离的心理；焦虑越多，孩子承受的压力反而越大。

此时也是孩子的身体成长变化的一个时期：大多数女孩已经度过青春期，男孩们的身体仍在继续发育成熟。此时的孩子可能会担心自己的体型或体重，饮食失调也很常见，尤其是女孩。

这也是一个重要的阶段，孩子们开始为走向独立和承担更多责任做准备，也有了为自己人生负责的意识。这个阶段，家长不必事事安排妥当，不必什么事都要争一个对错。

这时的家长只要做好三件事就可以了：他迷茫的时候给一份信任，他受挫的时候给一句安慰，他需要支持的时候给一份底气。

有一点很重要的是，好的家庭里夫妻恩爱，孩子的行为就趋向温和；而家庭氛围越是剑拔弩张，孩子就越容易叛逆。