如何面对性格内向的孩子

很多妈妈担心自己的孩子性格内向，希望自己的孩子能够阳光，开朗，自信，能够做事利索，不磨蹭，见人大大方方打招呼。但很多孩子的性格并不能如家长所愿。

其实内向和外向，本无好坏，是心理学家用来区分不同特点的人的一种方法。内向的性格虽然内敛，但是控制力好、观察力好、专注力好、更有原则；外向的孩子，也许沟通能力强，但是也有可能风风火火，以自我为中心，聆听能力弱。每一种性格都具有两面性。

（123RF）

孩子的成长需要我们的鼓励，孩子内向就更不要给孩子贴标签，比如说“真没礼貌”、“胆小”、“太老实了”等等，也不要逼迫孩子一定要去跟别人沟通，而是要循序渐进。

大多数人似乎都把“内向”看作是一个人的缺点，好像内向的人形象就是：沉默寡言，不合群，甚至容易消极，成为失败者。其实，这是一个长期的误会，内向者真的被社会误解太久了。

举个最简单的例子，爱因斯坦就是一个典型的内向性格者，他甚至因为性格不合群而被老师退学。但这样的性格丝毫不影响他成为伟大的物理学家。

横跨世纪的影坛传奇奥黛丽·赫本以优雅的气质为人熟知，但她其实是一个深刻的内向者，性格温柔、含蓄。她曾表示自己害羞、与好莱坞的浮华世界格格不入。

这种性格使她更倾向于宁静的独处，相比热闹的社交，她更享受独处和专注艺术。赫本曾说过：“我喜欢独处，喜欢和我的狗一起散步，一起欣赏树木、花朵、天空……如果给我机会让我从周六晚上独自一人待到周一早晨，我会很开心。”

赫本的经历表明，内向者可以通过专注自身长处，发挥出“做自己”的力量，而不必强迫自己变得外向，即使是在名利场中，也能保持独特的平和与优美。

美国管理理论家吉姆·柯林斯曾选择11家优秀企业作为深入研究的对象。当他分析这些最优秀的公司有什么共同点时，发现每一家公司都是由处事低调的总裁所领导的。下属形容这些总裁的词语有：从容、谦逊、绅士、矜持、腼腆、亲切、温和、自谦、低调，却很少出现大多数人在乎的“外向性格”。

对于内向的孩子来说，父母首先不要把内向和不自信、不合群划等号，不要贴标签。内向的人心里不见得话比一般人少，只是他们不爱多说话，反而喜欢思考。

从孩子学会说出最简单的词语开始，我们就可以鼓励他们与同伴玩耍、交流沟通；但当孩子偶尔不愿开口时，也应表示理解与接纳。

有些父母为了改变孩子内向的性格，逼着孩子出去社交，把孩子锁在家门外，让他一定要跟院子里的小朋友一起玩耍，或者教他各种社交技能，就为了跟别人交流时更友好。

但内向的孩子很难一下子面对很多人，这会让他感觉到压力，他更喜欢一对一的交流，比如拥有一个固定的好朋友。他们更喜欢在一个人的身上去了解更多。所以在社交中他们又是一个很好的听众。

内向的孩子很重视自己的想法和感受。在他们熟悉的环境里，会表现的很开朗，但是一旦进入陌生的环境，他们就会显得有点难以跟别人打成一片。

尽管内向的孩子可能看上去比较羞怯，但事实上内向的孩子对他人很感兴趣，只是区别于外向孩子的那种“人来熟”的表现。

内向的孩子可能做事会拖沓，行动慢，磨蹭，是因为他们的大脑在进行深度思维加工，在思考，凡事都会进行反复琢磨思考，想清楚后才会去做。

作为父母需要更多的了解、理解、尊重孩子的天性，充满信任地陪伴孩子快乐地成长。如果总是急迫地想改变，或采用愤怒的语气跟孩子说话，会导致孩子关上自己的心门，变得更加不愿意沟通。

不要让孩子感受到自己是有“缺陷的”，父母的期望使他感到很羞愧并有压力，这样只会让孩子缩回自己的内向世界，以为外界带给他的负面反馈都是对的。这样只会让他更加内向。也不要拿别人家的外向孩子的标准来衡量自己的孩子。要帮助孩子找到他最喜欢的事情，持之以恒地鼓励他坚持。

父母应与孩子站到一起，给予孩子足够接纳和爱，在家庭里面要接受和欣赏内向的孩子，给孩子建立一个对自身的积极的正确看法。