帮孩子的天赋装上翅膀

每个孩子都有与生俱来的天赋，但因为没有进一步挖掘，才会让天赋无法得以发挥。想帮孩子的天赋装上翅膀，在日常生活中，尽可能让孩子学会认真看待每一件事，用心去做每一件事情。无论做任何事情，抱持以下三种心态，请牢记在心，试着和孩子一起大声念出来吧！

（123RF）

1、用心做好每一件小事

即使是微不足道的小事，如果用心去做，呈现出来的态度自然会与众不同。当其他人都不当一回事，倘若有人认真看待这件事，用心去做时，会让人忍不住对他另眼相看，也会渐渐对这个人有好感，得以施展才能的机会也会随之而来。当身边的机会越来越多时，通过这些机会，能让天赋有得以发挥之处。

2、即使是最可笑的表演努力练习也能有所学习

偶尔在电视综艺节目里，会看到做出夸张的表情，跳着搞笑的舞蹈，逗观众笑得乐开怀的搞笑艺人。试着想像画面，认真思考以下问题：“即使是搞笑的舞蹈，也需要不断练习吗？”那些表情浮夸的搞笑艺人，他们在练习表演时，比任何人做得更认真。他们之所以能带给观众欢笑和感动，是因为他们认真对待这件事。表演虽然搞笑，但他们努力的态度却很诚恳，值得我们学习。

3、尽最大的可能展现最好的态度

这点是最重要的。我在著作《谷底盛开的花朵》、《尽管如此，我们是幸福的》书中，曾提到居住在世界三大贫民窟─菲律宾汤都区的孩子，他们的生活很艰难，忍受着常人无法想像的苦难。

住在汤都的孩子们，就算才刚学会走路，也必须自己去路边翻找垃圾果腹。然而，尽管生活在这样的环境，当他们去国际救援组织创办的学校上学时，身上总是穿着洗过的干净衣服。当然，他们所谓干净的衣服，跟我们的认知还是有些差距。

因为汤都这个地方缺水，孩子们只能用脸盆装满脏污的泥巴水，用手拼命搓洗衣物，等晾干后再穿去上学。这就是他们的学习态度，不管做任何事情，都会尽自己最大的努力，呈现出最好的态度。

从这点可以感受到他们难能可贵的心意，还有全力以赴的生活态度。孩子们即使在恶劣的环境里长大，也依旧认真生活、认真学习。

倘若这些孩子之后考上菲律宾最好的大学，也丝毫不令人意外。因为他们尽力做好每一件小事，重视日常生活中的微小细节，这就是最佳的生活态度。

4、父母的教育重点给孩子充足的“分心”时间

“不要分心！”这是无论在家里或在学校，父母和老师经常对孩子说的话。大人们总是希望孩子规规矩矩、按部就班照着指示做同样的事。

问题是，大人一方面希望孩子听话照做，另一方面却又期待孩子拥有“超乎常人的创造力”。明明要孩子照别人的想法做同样的事，却又希望孩子能出类拔萃。这样会让孩子不知所措。

在这里，我想谈谈关于“分心”的重要性。孩子经常分心做的那些事，决定了孩子的未来。上课时经常把手放在抽屉里东摸西摸的孩子，将来或许能够发挥手工天分，动手做出创意小物；喜欢和朋友交头接耳，爱讲话的孩子，长大后可能很擅长沟通或演说。

小时候，我很爱写东西。上课时，总爱拿纸东抄西写。老师严肃的表情、一望无际的天空，映入眼帘的所有东西，都有各自的样貌。我每天会仔细观察这些事物的变化，把感受变成文字写在纸上。长大后能够成为一位作家，出了十几本书，是因为从小就喜欢写东西的习惯。

孩子们“分心”做别的事情，是非常正常的现象。重点在于父母是否能从旁协助引导，给孩子“充足的分心时间”，专注在他们想做的事情上。借由这个方式找到孩子的天赋，激发孩子的潜能，进而培养成“个人才能”父母应时常留心观察孩子分心时，主要在做哪些事情，适时地引导孩子，给予孩子建议，协助孩子走在正确的道路上。

我的母亲知道我在上课喜欢分心写字这件事后，从国小开始，就要我每天写日记和写诗。虽然日记是规定每天写，诗可以自己决定要不要写，但我还是选择写诗。只要一有空，不管在哪里，都会拿出纸笔来写诗。假如当时母亲没有这么做，我可能就不是现在的我，或许就真的只是上课无聊随便乱写而已，日后根本不可能成为作家，也不会爱上写作。

“分心”可以让我们更了解自己，发现自己喜欢做的事、最喜欢在哪个地方做这件事、观察自己的表情、体会自己的感受，通过这样的方式更了解自己。不妨试着给孩子充足的分心时间，让他们尽情做自己想做的事情吧！这么做可以帮助孩子找到自己的梦想，同时也能找到未来的出路。

本文整理、节录自《一天一篇人文阅读，养出心智强大的孩子》一书，文章由采实文化授权转载。