儿童启蒙课本《弟子规》(14)

发表:2022年01月24日
文/李毓秀

《弟子规》,是以教导儿童伦理道德及基本礼节为主,内容浅白易懂,押韵顺口,对儿童正确行为的规范具体明确,有助于让孩子养成良好品德。

(图:清玉/看中国)
(图:清玉/看中国)

【原文】

       凡出言,信为先;
       诈与妄,奚可焉?
       说话多,不如少;
       惟其是,勿佞巧。
       刻薄话,秽污词;
       市井气,切戒之!

【注释】

(1)出言:说出的话。言,话语、所说的话。
(2)信:信用。
(3)诈:欺骗。
(4)妄:胡说、乱讲。
(5)奚:为何、为什么。表示疑问的语气。          
(6)焉:语气词,置句末表示疑问,相当于“呢”。
(7)惟:希望、祈使。
(8)佞巧:善于花言巧语巴结的人。佞,巧言善辩、谄媚。巧,狡诈、虚伪。
(9)刻薄:取笑、奚落别人。刻,伤害、剥削。薄,不敦厚。
(10)秽:肮脏的、不干净的。
(11)市井气:粗俗的口气。
(12)戒:改正。

【白话解说】

凡是说过的话,都一定要坚守信用;说话欺骗别人或随便胡说,这怎么可以呢?

话说太多却做不到,倒不如少说一些来得好。而且,说话要实实在在,不要油腔滑调或是讲一些花言巧语去讨好别人。

尖酸刻薄的话、不文雅的用词及粗俗的语气,都应该改正过来。

【参考故事】

季札挂剑

季札是周代吴国国君的公子,是一位非常有气质涵养的君子。

有一次,季札因为要出使鲁国而经过了徐国,于是就顺道去拜访了徐君。两人言谈之间,徐君的目光一直被季札腰间的一把佩剑给吸引住。

徐君心想季札的这把剑铸造得不仅很有气魄,而且几颗宝石镶嵌其中,典丽而又不失庄重。只有像季札这样的君子,才配得上这把剑。

徐君虽然很喜欢这把佩剑,却不好意思说出来,只是一直忍不住朝着剑观望。

季札知道徐君的心意,便在内心暗暗地想,等到鲁国完成出使的使命之后,一定要再回来将这把佩剑送给徐君。

后来,等到季札从鲁国返回徐国的时候,才知道徐君已经过世了。

季札难过地来到徐君的墓旁,把自己的那把佩剑挂在树上,并在心中默默地说着:“您虽然已经过世了,但是我内心那个承诺却还在,今天将这把剑赠予您,也用这把剑向你道别。”

季札对着墓碑躬身而拜,然后转身离去。

季札此举令随从非常疑惑,忍不住问他:徐君都已经过世了,您将这把剑挂在这里,又有何用呢?

季札说:虽然他已经过世了,但我的内心对他曾经有过承诺,我从鲁国回来之后,一定要把剑送给他。做为一个君子讲求的是诚信与道义,怎么能够因对方过世,就违背做人应有的诚信呢?

季札这种“信”的德行,受到后人无比地崇敬与感动。

(未完待续)

 

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